Écrans interactifs pour enfants : bonne ou mauvaise idée dans les espaces publics ?

Lorsqu’il s’agit d’aménager un espace enfants dans un centre commercial, un restaurant, un hôpital ou encore une salle d’attente, une question revient souvent : faut-il intégrer des écrans interactifs ou non ?

Ce sujet divise : d’un côté, certains parents redoutent l’effet des écrans sur le développement cognitif des plus jeunes ; de l’autre, les professionnels de l’accueil savent qu’un contenu bien conçu peut être une source d’apprentissage et d’apaisement.

Chez IKC Play, spécialiste des espaces enfants en intérieur, nous avons choisi une position claire : oui aux écrans interactifs, mais sous certaines conditions.

Dans cet article, nous allons revenir sur les recommandations officielles, les différences fondamentales entre types d’écrans, et la manière dont un écran peut devenir un outil éducatif adapté – lorsqu’il est pensé intelligemment.

La législation et les recommandations officielles

En France, la règle est claire :  Voir décret : aucun écran pour les moins de 3 ans. Cette recommandation s’appuie sur les conclusions du Haut Conseil de la Santé Publique, qui souligne les effets négatifs d’une exposition trop précoce aux écrans sur le développement du langage, de l’attention et de la motricité.

Cela ne signifie pas que tous les écrans sont à bannir dans les espaces publics. Cela veut simplement dire que leur usage doit être encadré, réfléchi et adapté à l’âge des enfants, comme vous pouvez le lire dans cette étude réalisée par le HCSP

Écran passif vs écran interactif : une distinction essentielle

Avant de juger un écran, il faut savoir de quel type on parle.

• Les écrans passifs : télévision, tablettes diffusant des vidéos ou dessins animés. L’enfant est spectateur, il subit un flux d’images souvent rapide et stimulant, ce qui peut nuire à sa concentration.
• Les écrans interactifs (ou actifs) : ils nécessitent une action, une réflexion et une participation de l’enfant. L’enfant devient acteur, il réfléchit, coordonne ses gestes, fait des choix et progresse à son rythme.

Chez IKC Play, nous avons fait le choix exclusif des écrans actifs. Nos jeux sont conçus pour stimuler l’imagination, la logique et la coordination, tout en respectant les capacités d’attention des enfants.

Le rôle du contenu : un facteur clé pour la concentration des enfants

Une étude menée par Angeline Lillard et Jennifer Peterson a démontré que la quantité d’images par seconde influe directement sur la concentration des enfants. Un rythme trop rapide peut nuire à leur capacité d’attention, alors que des images simples, stables et progressives favorisent la réflexion.

C’est pourquoi, dans nos écrans interactifs, nous proposons des activités ludiques et simples, des jeux éducatifs progressifs ainsi qu’une interface épurée pour éviter la surstimulation. Résultat : les enfants développent leur logique et leur patience, tout en s’amusant.

Comment limiter l’accès aux moins de 3 ans ?

Puisque la loi interdit l’exposition aux écrans pour les tout-petits, encore faut-il que les exploitants d’espaces publics puissent appliquer cette règle.

Nos solutions consistent à installer les écrans en hauteur, hors de portée des plus jeunes, à les intégrer dans des espaces accessibles uniquement aux enfants d’âge préscolaire et scolaire, et à accompagner cette installation d’une signalétique claire pour informer les parents. De cette manière, les écrans interactifs sont réservés à ceux qui en ont l’âge, sans risque pour les plus petits.

L’importance de la pédagogie auprès des parents

Le rôle des parents reste central. Ce sont eux qui décident du temps d’écran acceptable pour leurs enfants.

C’est pourquoi, chez IKC Play, nous mettons un point d’honneur à :

• informer nos partenaires et leurs clients,
• rappeler les bonnes pratiques d’utilisation,
• encourager un usage limité et adapté à l’âge de l’enfant.

Un écran bien utilisé n’est pas un « baby-sitter », mais un outil d’accompagnement éducatif et ludique.

Pourquoi nos écrans interactifs sont plébiscités par nos partenaires

Les retours que nous recevons des centres commerciaux, restaurants et autres établissements partenaires sont unanimes : nos écrans interactifs sont une valeur ajoutée pour l’expérience client.

Parmi les avantages cités :

• Un seul écran = 12 jeux différents (avec plusieurs niveaux de difficulté),
• Pas d’abonnement, pas de maintenance,
• Des équipements robustes, conçus pour un usage intensif,
• Un design adapté à l’aménagement intérieur, discret et esthétique,
• Une solution qui capte l’attention des enfants et apaise l’ambiance générale de l’espace.

Le juste équilibre : mixer jeux physiques et interactifs

Chez IKC Play, nous croyons à la diversité des stimulations. Un espace enfants réussi ne repose pas uniquement sur l’écran.

Nos recommandations :

• combiner jeux muraux traditionnels (puzzles, labyrinthes, jeux mécaniques) et écrans interactifs,
• proposer des activités qui stimulent la motricité, la créativité et la coopération,
• offrir aux enfants une expérience variée et équilibrée.

Ainsi, les enfants s’amusent, se dépensent, apprennent à attendre… et les parents profitent d’un moment plus serein.

Conclusion : l’écran interactif, un allié quand il est bien pensé

La question n’est donc pas « écran ou pas écran », mais plutôt : quel type d’écran, pour quel âge et dans quelles conditions ?

Avec des contenus adaptés, une installation sécurisée et une pédagogie claire auprès des parents, l’écran interactif devient un outil moderne, éducatif et ludique pour enrichir les espaces enfants.

Chez IKC Play, notre mission est de créer des environnements où les enfants apprennent en jouant, où les parents se sentent rassurés, et où les établissements valorisent leur image en offrant une expérience positive à tous.

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